Πότε μπορεί να είναι χρήσιμη η αξιολόγηση;
- Ανάγνωση και αναγνωστική ευχέρεια
- Γραφή και ορθογραφία
- Φωνολογικές δεξιότητες
- Γραπτή έκφραση
- Στρατηγικές σχολικής μάθησης
Τι μπορεί να περιλαμβάνει
Ανάλογα με τις ανάγκες, οι στόχοι μπορεί να αφορούν φωνολογικές δεξιότητες, αποκωδικοποίηση, αναγνωστική ευχέρεια, ορθογραφία, γραπτή έκφραση και στρατηγικές οργάνωσης.
Σύνδεση με τις πραγματικές απαιτήσεις
Το πρόγραμμα συνδέεται με τις καθημερινές σχολικές ανάγκες, ώστε οι στρατηγικές να έχουν λειτουργική αξία και να μην μένουν απομονωμένες μέσα στη θεραπευτική συνεδρία.
Συνεργασία
Η ενημέρωση των γονέων και, όπου χρειάζεται, η συνεργασία με το σχολικό πλαίσιο βοηθούν στη συνέπεια των στόχων.
Οι πληροφορίες της σελίδας είναι ενημερωτικές και δεν υποκαθιστούν εξατομικευμένη αξιολόγηση. Η ανάγκη και οι στόχοι παρέμβασης καθορίζονται με βάση το προφίλ του κάθε παιδιού.